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告别拖沓:M2Pro 助您完成任务,释放生产力 (告别拖沓作文)

suetone 2024-04-25 8浏览 0评论

为什么我们拖延?

拖延是一个常见的陷阱,它可能源于多种原因,例如:

  1. 畏惧失败:担心失败或犯错会阻碍我们开始任务。
  2. 完美主义:设定过高的期望,害怕达不到完美,从而导致拖延。
  3. 分心:外部干扰(例如社交媒体、电子邮件)会分散我们的注意力。
  4. 低动机:对任务缺乏兴趣或动力,导致我们难以开始。
  5. 情绪调节:拖延有时被用作应对负面情绪的一种机制,例如焦虑或不知所措。

M2Pro 如何帮助您克服拖延?

M2Pro 是一款任务管理工具,专为帮助您克服拖延而设计。它提供了一系列功能,包括:

1. 任务分解

将大任务分解成更小的、更易于管理的步骤,可以减少畏惧感并提高动力。

2. 优先级排序

根据重要性和紧急性对任务进行优先级排序,可以帮助您专注于最关键的任务并避免分心。

3. 截止日期设定

为任务设定明确的截止日期可以营造紧迫感,促使您立即采取行动。

4. 进度追踪

跟踪任务进度可以提供反馈并帮助您保持动机。

5. 干扰隔离

M2Pro 提供了“专注模式”,可以暂时屏蔽干扰,让您专注于手头的任务。

6. 情绪调节

M2Pro 包含一个“情绪日志”功能,您可以记录您的情绪和拖延触发因素。这可以帮助您了解自己的心理模式并制定应对策略。

使用 M2Pro 告别拖延

遵循以下步骤,使用 M2Pro 告别拖延:

  1. 安装 M2Pro:从官方网站或应用商店下载并安装 M2Pro。
  2. 创建账户:创建一个 M2Pro 账户,以存储和同步您的任务。
  3. 输入任务:添加您需要完成的任务,并根据重要性和紧急性进行优先级排序。
  4. 告别拖沓:M2Pro 助您完成任务,释放生产力 (告别拖沓作文) 第1张
  5. 分解任务:将大任务分解成较小的步骤,使其更易于管理。
  6. 设定截止日期:为您的任务设定明确的截止日期,营造紧迫感。
  7. 使用专注模式:在工作时使用“专注模式”屏蔽干扰。
  8. 追踪进度:定期查看您的任务进度,并根据需要进行调整。
  9. 记录情绪:使用“情绪日志”记录您的情绪和拖延触发因素。

结论

告别拖延,释放生产力并非易事。但通过使用 M2Pro 等工具,您可以克服拖延的障碍,完成任务,实现目标。

告别拖沓,拥抱效率和成功!


告别泥泞的昨天作文

做过泥泞平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。 泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了既厚有重的印迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。 人生不可能会永远一帆风顺。 痛苦与欢乐,耻辱与荣耀互相并存,有顺利就有曲折,看开了一切都会过去。 不管幸福还是痛苦、欢乐还是忧伤,所有的一切都会过去,得失与否。 全看你持有的一份心境。 生活本无定势,认可即为潇洒。 何妨与淡泊中求豁达,你才拥有蓝蓝的天,才能勇敢又轻松地走过泥泞。 人生也许就是那么一些浅显的道理。 你无法去左右你的未来,但你却可以真切地把握现在。 走过泥泞不堪的人生之路,我们可以抱怨,可以沮丧和哭泣,可以一次次跌倒,可以一次次无尽的挣扎,可是跌倒后的站起却让人走得更加稳健,挣扎后的步伐却让脚印跺得更深更扎实。 回首再望,那一串串深深浅浅的脚印,能让你回想起什么?是抱怨后的重整旗鼓,是哭泣后更加灿烂的笑容,是沮丧后的意比金坚,还是悔恨后的“吃一堑,长一智”?那些经过磨砺的脚印,教会你太多太多,给予你太多太多。 就像登山道上的石阶,只有踏上了一步,才让你生上一级。 当你走过所有的脚印,经历过所有的泥泞,你就站在了人生的颠峰。 这时,你心里默默感谢的,是那一串串磨砺过你双脚的脚印。 最艰难的还是在泥泞中跋涉。 漫漫长路,负重在肩,那份无奈与无助只有自己心知。 在那种时候,我们会怨恨无穷,怨天,怨地,怨昨日的风,怨今朝的雨,甚至会产生绝望,一声挨一生的叹息,抑或驻足痛哭。 可路在脚下,它丝毫不受我们心境的影响。 且目的地未达,你终究要面对现实。 经历过了再去体会,你就会品尝到许多很醇厚的味道。 也许是且甜还涩,也许是且喜还忧。 只要你想品,你就会醉的不行。 一个人的一生会有许多泥泞的路要走,但只要用心的走过了,面对过去,你就不会后悔,那时,你除了面对太阳做灿烂的微笑外,你还会做什么?从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。 泥泞中走过,留下的是永不褪色的足迹!

如何帮助孩子告别拖拉磨蹭的习惯

可以通过专项训练、表扬、给予一定支配权等方面着手督促改正拖拉磨蹭的习惯。 第一招:一分钟专项训练。 例如规定一分钟,看孩子最多能做多少道题。 让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也写不出一个小题。 第二招:停止催促,坚持表扬。 表扬与批评相结合,哪件事做得好就表扬,做的拖沓的也要及时指出来。 但避免孩子受到表扬高兴的时候泼冷水提以往的拖沓行为。 要是批评那就在错误正当时,孩子体会到拖沓不好的时候趁热打铁。 第三招:节约的时间由孩子自由支配。 例如把每天老师布置的作业做一个大概的时间估计,将孩子需要完成的任务进行一个时间预计,一定要给孩子留下休息的时间。 如一共要一个半小时,那么孩子一个半小时(甚至提前保质保量地)完成了,余下的时间就必须由孩子自己支配。 第四招:从生活习惯训练。 通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。 比如和爸爸妈妈比赛穿袜子,看谁更快。 在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法,手把手地训练。 第五招:规定时间没有完成立即停止。 例如您可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。 要保证孩子十个小时的睡眠时间,很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。 所以到了晚上九点,孩子的作业还没有完成,就不再写了,要求孩子必须睡觉。 作业没有完成,会受到老师的批评。 以后,孩子就会抓紧时间完成了。

给几篇作文

8篇400左右的作文:1.我真机智今天,我们班代表学校向四省市的老师代表展示了“学习文天祥,从小扬正气”的主题班会。 两周前,老师就把任务了布置下来了。 我接到任务后可高兴了,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 心想:我终于有大显身手的好机会了!我认真地准备着。 可是,在展示的前一天,老师却告诉我:“我觉得你准备的那一小段在故事中作用不大,所以就把你那段给删除了。 ”我一听,脚下那朵幸福的云突然消失了。 什么?我的任务被取消了?这时,老师又说:“那么,你来发言‘什么是正气’吧!”我点头答应了。 班会在正气歌的音乐中开始了。 到看图讲故事了,同学们一个个流利地讲着,我的眼睛盯着大屏幕,突然,一个令我熟悉的画面出现了,啊?这不是我要讲的那段故事吗?估计是老师忘删了吧?我马上站了起来,用响亮的声音流畅地把故事讲了起来。 班会顺利地进行着,最后圆满结束了。 下课后,我边走边想:如果刚才我停顿了,没有站起来讲故事,那么这次班会就会因此而不顺利了,就有可能不会这么好了。 还好,很庆幸当时我反应过来了。 同学们,你们说我机智吗?2.“光阴似箭,日月如梭。 ”我已经离开我的故乡——北京已有20年了。 如今我定居瑞士,是一名科学院的院长。 今天,我的助手机器人——洛奇,问我:“主人,今天是中秋节,你是不是得回国去和家人团聚呢?”我猛然想起:今天不但是中秋节,也是我来这儿的第20年了。 于是我和洛奇马上来到后花园,坐上了K739号快速飞行器,十分钟后,我们就来到了我的故乡北京东城区。 原来的一座座平房,已成了高楼大厦,我的助手洛奇说:“自从北京开完奥运会后,人均绿地面积快速上升了18平方米,这都是您研发的环保C371型号的飞行器创造的,您研发的汽车每月可以节约47升的汽油,每月可以减少废气30吨。 ”说着说着,就到了我以前的学校了。 现在,我们学校已经告别了沉重的铁门,换上了轻巧的电子门,走进校园你会看见一个100层的楼房,你一定会说:“乘电梯。 ”不,你错了,现在电梯已是落后的小弟弟了,或者根本不存在了。 楼房下面每对准一个窗口的地方,都有一叠叠的纸,竟有几亿张。 如果你是二楼的主人,就可以乘在对准二楼窗口的纸叠上,纸上有数字电钮,只要你按到要去的高度的电钮,上面的一张薄得简直没有厚度的纸就会脱离纸叠,飘然面上。 坐在上面的人还会闻到一股股沁人的香味。 随后,我们来到了学校旁边的街心公园,映入眼帘的是一个圆形的喷泉,周围栽种着树木和花草。 夜幕降临,我们坐着K739号快速飞行器,准备回家。 不久,快速飞行器好像着陆了似的,一阵阵剧烈地摇动,把我惊醒,我揉揉眼睛,发现刚才是在做梦呢。 我躺在床上,回忆刚才的情景,感到十分神奇。 虽然只是一个梦,但我深信,随着科学的飞跃发展,梦境一定可以变成现实。 3.书像一个小船,带我们一起遨游知识的海洋;书像一位可以倾心交谈的朋友,让我解除心中的烦恼;书像一位良师,让我从中懂得许多道理…记得一年级的时候,由于我认的字少,我读书、看报遇到不认识的字就得问姥姥、姥爷,但他们也不直接告诉我,所以我只能去查字典。 有一次,我们楼跟我同龄的好友来问我一个字,她说:“我姐姐说这个字念苟gou,意思是马虎,但我说这个字念荀xun,是古代人的姓,你帮我看看到底谁说的对?”我一边看,一边想,忽然想起前天看的一本《300个经典成语故事》,这本书中写了一个巧记字法,于是,我就给她说了一遍:“草头句,就念苟gou,草头旬还念荀xun,别把小横给丢掉,误把荀字看成苟。 ”她一听完笑着说:“没想到你还懂这个!”我笑了笑,并把这个方法也告诉了她,她也准备读这本书了。 我真高兴,我又帮助别人解决了一个问题。 读书不但能帮助你解问题,还能让你明白道理。 以前,我老想有整块的时间去读一本书,但事实证明:不成。 自从我读过《哈佛家训Ⅱ》之《5分种造就一生》后,我便在吃饭前,做作业后,下课时,利用这些散碎时间去读书。 回忆过去,我大都把时间用在了看电视、玩电脑上,现在想起来,可真后悔。 于是我写下几句话,并希望自己能永远记住:“如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。 时间像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才知道它的力量。 ”书像一杯清茶,我愿意静静地品尝它那淡淡的清香,并让它伴我一生。 4.开学了,盛老师要搞一个以《我和奥运冠军找差距》为主题的活动,我想我一定要选一个可激励我学习的榜样,于是我就选择了中国女子乒乓球队的摘金一姐——张怡宁。 回到家我马上打开电脑,开始寻找关于这个“摘金队员”的故事。 5分钟、10分钟、15分钟…终于找到了一则关于张怡宁小时候的故事。 故事的内容写的是让张怡宁至今难忘的小时候在体校的快乐生活。 也包括张怡宁从参加各种比赛开始以来,慢慢感受到的各种压力。 说起来,张怡宁的第一个冠军还是“哭”出来的。 当时,只有9岁的她第一次代表东城区出战,结果一路过关斩将闯进入决赛,对手是以前未赢过自己的小伙伴。 前两局两人打成了一平,而第三局打到15∶13时对方领先。 张怡宁一下子傻了,没想到知根知底的对手会突然变得这么厉害,自己竟拿她一点辙都没有,从来没有打得这么辛苦过,越想越委屈的她竟“哇”地一下哭了起来,这一举动可让对手乱了方寸,分了神的对手在眼泪汪汪的张怡宁面前没能绷住那口气,结果输了!13岁时,张怡宁到了先农坛北京市体工大队。 15岁,张怡宁在八运会上一鸣惊人,第一场比赛便赢了杨影,接下来又把李菊、乔红、齐宝华斩于拍下。 17岁,张怡宁成为荷兰世界乒乓球赛上的小黑马。 22岁,张怡宁终于将奥运会女子单打的金牌挂到自己的脖子上。 与她相比,自己简直差远了,如果遇到她那种情况,我以前肯定会临阵退缩,但现在不一样了,她那种坚持不懈努力的精神激励着我。 我想怎么样才能让这种精神随时都激励自己呢?于是我便以做书签的形式来随时告诫自己。 我先从报上找到张怡宁照片和她的格言,再画一个长14厘米、宽4厘米的彩框,接着把张怡宁的照片粘贴在卡纸上,然后用彩笔写下名言,最后打个孔,就完成了。 其实每一个运动员都是我们大家的榜样,因为他们那种坚持不懈和顽强的拼搏精神都给予我鼓舞和力量。 5.童年的梦幻就像天上一朵朵彩色的云,童年的岁月就像心中一首首甜美的歌。 又过年了!按老北京的习俗,大年初一应该吃饺子。 今年包饺子时,让我想起了小时候过年包饺子的一件事。 那时,我还上幼儿园,那年三十晚上,全家人在一起包饺子,平常都是姥姥擀皮儿,妈妈和姥爷包饺子,这样的分工已经持续了几十年,他们配合十分默契。 但那次不同,那时的我非要哭哭闹闹的,吵着和他们一起包,姥姥怕孩子过年哭哭闹闹不吉利,就对我说:“你把手洗干净后,就负责运皮儿吧!”我有了“岗位”后高兴得不得了。 马上把手洗干净准备开始运皮。 我忙前跑后,姥姥擀好一个,我就给姥爷或妈妈运过去一个,等他们包完了,我就再从姥姥那儿运一个……这边儿,姥姥叫我运皮来,那边妈妈让我躲着点,别弄一身面,姥爷还不住地提醒我,别总发新擀的皮,要先发先擀的,后发后擀的,要不皮晾干了就没法儿包了……这样重复了一会儿,问题出现了:因为那时我第一次接触面皮,摸起来软软的,很好玩,就把它们摞成高楼,再用小胖手拍来压去,玩个不停,早把运皮的任务抛在脑后。 这时,姥爷微笑地问道:“宝贝,姥姥擀的皮儿哪去了?”姥姥看到我手中的面皮,赶紧说:“别把皮儿都摞一起,全粘上就没法包了。 ”然后,大家齐动手,把饺子皮儿又一个一个地揭开……结果,原来半个小时就能轻松完成的活儿,足足干了一个多小时,我还忙得满头大汗,桌上、地上到处都是面,姥姥、姥爷、妈妈协调指导得口干舌燥……啊!童年的故事真有趣,让人回味无穷。 我常常在梦幻中钻进儿时的森林,去寻找那业已逝去的童年的云,童年的歌……6.二年级时学校乐团招生,出于好奇、好玩,我申请加入了府学管乐团,并成了一名打击乐的鼓手。 进入乐队后我明白了许多道理。 张老师对我们说,你们加入乐团无论大家演奏什么乐器,每个队员都是乐团的一个小音符,要当好这个小音符,并不是件容易的事。 首先,要不怕苦,不怕累,做好比一般同学付出更多努力的准备,要反复刻苦地训练才能取得好成绩。 其次,光乐器演奏的好,还不能成为好的小音符,学习成绩也要优秀,那才是合格的小音符。 好严格呀!刚开始训练时,我的感觉不光是“艰苦”,甚至是“痛苦”。 那时,由于我年纪小、个子矮,感觉小军鼓非常大,尤其练习行进走时,每走一步鼓就会在大腿上撞一下。 一天下来,两条腿被撞得满是血丝…你说疼不疼?真是谁疼谁知道。 每当这时,我就想起张老师说的话“为府学争光,当好小音符”。 不怕苦、不怕累,咬牙坚持。 训练中难熬的还不只是夏天太阳晒,冬天北风吹。 最难熬是,冬天天黑的早,六点半训练完,天已全黑,到家吃完饭就快八点了,一天下来又困又累,只想赶快睡觉,真不想做作业了。 可转念一想,不行,不完成作业,不但乐团教师和班主任不会同意,我那严格的家长也不答应呀!她们早已经“威胁”我好几次了:“如果学习成绩下降,就不许你再参加乐队!”这是万万不行的。 因为乐队是我的第二个集体,也是我的最爱。 三年过去了,我的学习没有受到丝毫影响,小军鼓演奏的技巧也得到了提升,现在我已拿到了七级证书,并在去年被教师任命为声部长,虽然我嘴上没有说什么,但是心里可美啦!为府学争荣誉的日子终于来了。 今年4月28日,我们府学乐团代表北京市参加在上海举办的“世博号角”非职业行进管乐队比赛,别看我们都是小学生,但参赛的曲目是有难度的。 29日,当我们演奏完毕,全场响起了雷鸣般的掌声。 这次比赛我们为府学赢得了小学组金奖的第一名。 在回京的路上,老师发给我们每人一块金牌。 我们像奥运冠军一样把沉甸甸的奖牌挂在胸前。 我想:今后我们这些小音符要继续努力,跳跃在乐团这个五线谱上,为府学谱写出一首首赞歌。 7.我和陈明是好朋友。 一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的船摔坏了。 争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。 我气呼呼地回到了家,妈妈问:“不是跟陈明玩去了吗?怎么这么快就回来了。 ”“别提他了!”我忿忿地说,“他把我的小木船摔坏了。 ”“那你手中拿的是谁的小木船?”妈妈问。 “当然是陈明的了。 ”我嘟囔着。 本以为妈妈会表扬我,可是妈妈听了这句话非但没夸我,还沉着脸说:“你自己回屋想想吧,这样做对吗?“回到房间,往事一幕幕地浮现在我眼前,陈明在我没带钢笔时把他自己的笔借给了我;在我去乐队训练结束后告诉我老师留了哪些作业;在我心情不好时给予我欢乐…想到这里,我越想越觉得对不起他,于是,我拿起电话,拨通了他家的电话:“明天早上九点花园见。 ”第二天早上九点,我们如约在花园见了面。 我对他说:“昨天的事都是我不好,不应抢你的小木船。 “他红着脸说:”昨天的事也有我的不对,不应该踩你的小木船。 我惭愧地从袋子里拿出了小木船还给了他。 他接过小木船说:“让我们一起把它修好吧!“我高兴地点点头,和他蹦蹦跳跳地回了家。 虽然修复的小木船没有从前的好,但它比以前更坚硬,尽管它不是很精致,但却是我们友谊的象征。 我打算把它永久保存起来,同时也祝愿我和陈明的友谊像这只小木船一样地久天长。 8.我非常高兴,因为2008年的奥运会要在北京举行。 我想为奥运做贡献。 可是,为奥运做贡献的方法实在太多了!比如:做一为奥运志愿者,为运动员和裁判服务,可我太小,但我可以丛身边的小事做起。 可以让父母少开一天车,也可以保护环境,美化环境。 有一天星期六下午,我和爸爸去上“动漫培训班”,以下楼,爸爸就直接走向我们家的“汽车”,“爸爸。 ”我立刻说。 “什么事?”“咱们骑自行车吧!”“为什么?”“因为咱们要为奥运做贡献呀!”“这怎么给奥运做贡献呢?”“你想呀,如果每个人都尽量不开车,排出的废气不就越来越少了吗?”“那我们就从今天开始保护环境吧!”“那咱们就走着去吧!”“好,咱们走!”于是我和爸爸就这样开开心心得走了。 大家都知道各国有各国的语言,我要是会各个国家的语言就好了。 因为那样就可以给来自四面八方的外国朋友们服务,还可以当一个小翻译,让中国人和外国人成为好朋友了!8篇800字的作文:1.“今天是你的生日,我的中国…“伴随着这首优美的歌声,祖国60华诞的阅兵仪式马上就开始了。 我迫不及待地坐在电视机前观看着。 一开始,两辆车牌号为2009的红旗牌轿车从天安门缓缓驶出来,第一辆车里站着我们的国家主席、军委主席胡锦涛。 当我看到胡爷爷身着中山装时,心中漾起了一阵阵的激动。 “同志们好!““首长好!““同志们辛苦了!““为人民服务!“车身的四个话筒将简短的三句话传达到四面八方。 主席挥一挥手,这不仅是在慰问接受检阅的部队,也是在向胜利招手。 看啊,中国主席以挥手的形式告诉世界,我们强大起来了!胡主席重新回到天安门城楼,正式检阅部队。 走在最前面的是三军仪仗队方队。 然后步兵穿着威严的服装,排着整齐的队伍从城门前通过,昔日比较落后的陆军装备曾被比喻为“小米加步枪“,今天陆军已发展为由步兵装甲兵、炮兵、防空兵、电子对抗兵等组成的现代化陆军,已经具备了空地一体,远程机动,快速突击的能力。 紧随其后的有空降兵、武警、预备役、海军等众多方队。 他们以威武整齐的动作,展现了我国的军姿,扬出了我国的国威。 被誉为首都民兵之花的女兵身着红装,是阅兵式上一道亮丽的风景线,这真是中华儿女多奇志,巾帼重写木兰辞。 接下来,装甲兵以排山倒海之势接受检阅…看着中国人自主研发的战车、导弹、雷达等众多武器装备我兴奋极了!最振奋人心的是八一飞行空中表演梯队那精彩的表演。 空警200梯警机,66H梯队,加授油机,歼8F…在空中做出各种花样,谱写着一首首动人心魄的诗章。 天空中留下了它们划过的彩色痕迹,那是比彩虹更美丽的印迹。 接着,我盼望已久的彩车终于出现了,其中给我印象最深的是神州飞天彩车。 在彩车上出现了航天英雄杨得伟,他身着宇航服,站在最高处,向下面挥手。 看到这里,一种自信和激动油然而生。 21世纪是一个崭新的时代,我们要向世界宣布:中华民族再不是鸦片战争的那个“东亚病夫”了,我们是奔跑在21世纪的东方雄狮,是腾飞的世界巨龙,是太阳升起的地方昂首高歌的东方雄鸡。 今天,无论对于谁,都按捺不住那种自信带来的激动。 我衷心祝福您生日快乐—我的祖国、我的家。 2.我参与、我奉献、我快乐 2008年奥运会离我们越来越近了,我仿佛已经听到了它的脚步声。 北京市也一天天装扮得越来越漂亮,大家都积极行动起来,迎奥运、讲文明、树新风。 老师曾教育我们:“从我做起、从小事做起、从点滴做起”。 我牢记着,并时刻提醒自己,一定要做一个文明小使者,给北京争光,给祖国争光。 假期里的一天,姨夫开车带我们去外地玩,车子开出北京好长时间,将近中午,姨夫把车停在一个村庄的路边,从衣兜里掏出一盒香烟,点燃了最后一支烟,随手把烟盒就扔了出去。 这时候,爸爸妈妈和姨妈都在聊天,谁也没有在意。 我看了看正在悠闲吸烟的姨夫,又望了望窗外地上显眼的红色包装盒。 渐渐地,我感觉到越来越不舒服了,平时老师教导我们的话好象又在耳边回响,“要讲究卫生,不乱吐乱扔,要爱护环境;要注意言谈举止,要带头做个文明人”……想到这,我有些做不住了,“妈妈,我要出去一下”。 我对坐在车门边的妈妈说。 “儿子,干嘛要出去呀?”妈妈不解地问。 “您别问了,我出去一下就回来”。 妈妈给我打开车门,我下了车,赶紧跑到车的另一面,弯腰拣起了地上的烟盒,前后左右地看了看,没有找到废品箱。 我想了想,拿着烟盒又上了车,“好儿子,你真棒” 。 妈妈笑着对我说,并把烟盒拿过去,扔进一个塑料袋。 我这才发现大家都在看着我,姨妈和爸爸直夸我是个懂事的好孩子。 姨夫不好意思地挠了挠头发,嘿嘿笑着说:“嗨,瞧我这记性,以后一定得改改,这不,奥运会都快开了,到时候,我可不能给咱北京人丢脸。 “是呀,我们应该行动起来,为奥运做贡献,带头做个文明人,塑造流动的文明,美化城市的风景”。 大家你一言我一语,七嘴八舌地议论了起来,车里的气氛又活跃了,我心里美滋滋的,虽说是件不起眼的小事,但我为刚才的行为而自豪。

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告别拖沓:M2Pro 助您完成任务,释放生产力 (告别拖沓作文) 第2张
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